Den här veckan har vi börjat med kapitel 4 i matematikboken. Det handlar om multiplikation, division och area. Vi har haft besök av några i åk 6 som har haft minilektioner för några elever. Den här veckan tränade de på additionsuppställningar. Om ett par veckor kommer de igen för att träffa nya elever.
På svenskan arbetar vi vidare med korta och långa vokaler och i onsdags började vi att arbeta med faktatexter. Vad är en faktatext? Hur läser och skriver man en faktatext? Eleverna har fått sig tilldelat ett djur som lever i våra hav som t ex grönlandssäl, knölval, igelkottsfisk m.m. De började med att fylla i ett VÖL-diagram (Vet, Önskar veta och Lärt mig). Därefter har de läst faktablad om djuret och vissa har även sökt på nätet efter viss specifik fakta. All fakta som de har hittat har de sedan samlat i en tankekarta med nyckelord. När de är klara är det dags att skriva en faktatext. De får välja att skriva för hand eller göra en Keynote. Detta ska de sedan redovisa för sina klasskamrater. Vi började med det globala målet 9, innovationer, förra veckan och i måndags fortsatte vi med hitta på innovationer som hjälper vår miljö. Många härliga uppfinningar blev det! På torsdag nästa vecka ska vi till biblioteket. Glöm inte att ta med lånekort och låneböcker. Idag hade vi morgonsamling. Det gick bra och både elever och fröknar var nöjda och stolta. Vi har den här veckan haft två prao-elever i klassen. De heter Hampus och Ralf och går i åttan på S:t Olof. De kommer att vara med oss även nästa vecka. Tack för den här veckan och trevlig helg! Erica och Solbritt
0 Comments
Leave a Reply. |
Arkiv
September 2020
|