Denna vecka har vi arbetat på med våra olika projekt och arbetsområden. Vi förbereder oss inför jullovet och gör färdigt sådant som vi har i våra lådor. Eleverna sätter in allt fantastiskt de har gjort i sina pärmar och städar sina lådor.

I dag har vi haft ett prov på talkamraterna 6-10. Detta gjorde vi för att eleverna själva skall se hur mycket de behöver träna på läxan till nästa vecka.

Denna veckas läsläxa är lite anorlunda, vi läser inte i Den magiska kulan. Vi skall lära oss texten till "Rudolf med röda mulen" eftersom vi skall sjunga den på terminsavslutningen. Texten sitter i elevernas läxböcker och här kommer också en länk där era barn kan träna att sjunga sången 
https://www.youtube.com/watch?v=eqOJRpzlh3w

Här kommer lite information om terminsavslutningen den 21/12.
​Eleverna börjar som vanlig 8.15 och skoldagen slutar klockan 11.00. Avslutningen är bara till för elever och personal. Om era barn skall vara kvar på fritidshemmet och äta lunch är det viktigt att säga till fritidshemmet. Vi får allt för ofta laga alldeles för mycket mat, det är därför vi gör på detta sätt. 
Skolan börjar igen den 9 januari.

Den 8 januari är hela verksamheten stängd då vi har studiedag.
Vi önskar er en trevlig helg
Lena, Erica; Anu och Alexander
Klicka här när du vill redigera.

Ännu en vecka har gått och eleverna kämpar på trots att det märks att de är trötta. 

Förra veckan startade vi upp ett projekt om vår närmiljö och det arbetet har vi fortsatt med denna vecka. Eleverna har fått rita sitt eget hus som vi sedan kommer dra trådar från till rätt plats på en karta, det kommer bli som en tavla över vårt närområde. Tavlan kommer sedan att kompletteras och utvidgas.

Vi arbetar också vidare med vårt projekt om vatten och denna vecka har vi experimenterat med vatten. Tillsammans med Erica har eleverna fått utforska ytspänning och med Lena har de fått titta närmare på vatten i gasform. Vi sjunger också sången Vattenkanon, nu har vi nästan lärt oss texten så snart ska vi prova på att sjunga den i kanon. 

Här kommer lite information om skolavslutningen den 21/12.
​Eleverna börjar som vanlig 8.15 och skoldagen slutar klockan 11.00. Avslutningen är bara till för elever och personal. Om era barn skall vara kvar på fritidshemmet och äta lunch är det viktigt att säga till fritidshemmet. Vi får allt för ofta laga alldeles för mycket mat, det är därför vi gör på detta sätt. 
Skolan börjar igen den 9 januari.

Vi vill också informera om att skolan återigen kan erbjuda studion för eleverna. Den är till för elever som vill göra sin läxa här på skolan eller arbeta vidare med någon de behöver göra. Studion är på onsdagar klockan 14.45

Nästa vecka bjuder åk 4 in oss till luciafirande i Mariakyrkan. I första hand är platserna i kyrkan till för elever och föräldrar till eleverna i åk 4. Luciatåget är klockan 13.00 och det kan därför hända att vi inte hinner tillbaka till skolan tills det att vi slutar klockan 13.30.

Denna vecka har eleverna, utöver den vanliga läsläxan, fått två matematikläxor. Dessa två läxor har eleverna två veckor på sig att göra, den skall vara inlämnad onsdagen den 20 december. Den ena läxan känner ni igen, eleverna skall klippa ut additionskort och träna på addition 6-10. Vi pratar mycket om vikten av att automatisera talkompisarna. Den andra läxan är i boken och eleverna skall där lista ut det hemliga meddelandet med hjälp av tiokamraterna. 

Trevlig helg
Lena, Erica, Anu och Alexander

Den här veckan har vi fortsatt i matematiken att arbeta med addition och subtraktion 1-10. Under tiden eleverna har arbetat har vi genomfört Skolverkets bedömningsstöd i matematik. Den görs muntligt första terminen. Eleverna har fått med sig en matteläxa hem denna vecka där de ska träna på begrepp,  ramsräkna, addition och subtraktion.
I måndags fick eleverna göra Skolverkets bedömningsstöd i svenska. Uppgiften var att skriva en berättelse utifrån en bild. Många fina berättelser blev det.
Förra veckan började vi med ett nytt projekt i NO. Vi har börjat med ämnet vatten. Tänk att vi dricker samma vatten som dinosaurierna och vikingarna. Igår läste vi och pratade om hur mycket vatten det finns på jorden. Vi lärde oss om begreppen saltvatten och sötvatten. Om allt vatten på jorden skulle fyllas i hundra glas så skulle endast tre glas innehålla sötvatten.
​Igår började vi arbeta i SO om vår närmiljö. För att verkligen titta närmare på vår närmiljö, gick vi ut på en promenad.  Vi fotograferade det  som eleverna upptäckte och tyckte var viktigt.

​Varje fredag har vi klassråd. Där tas elevrådsfrågor upp samt om det är något vi behöver prata om i klassen. För ett par veckor sedan utvärderade vi våra klassrumsregler. Vi tittade på om vi följer dem eller om det finns några vi behöver träna vidare på. Varje vecka tränar vi nu extra på en regel som eleverna själva har bestämt.